Organización tercer trimestre.

¡Buenos días!
Tras un comienzo de trimestre algo confuso sobre obligaciones y deberes os voy a contar el plan de este tercer trimestre.
En principio en nuestra asignatura no varía. Con este último bloque de diseño 3D acabaríamos de ver todos los bloques correspondientes a nuestra asignatura.
He calculado que durante el mes de abril deben estar terminados los ejercicios. Si alguien tiene cualquier problema que se ponga en contacto conmigo.
A continuación lo que haríamos sería un proyecto en donde cada uno y cada demostrara lo que ha aprendido a lo largo del curso.
Para elaborar el proyecto primero me lo deberéis presentar, es decir me tenéis que decir qué queréis hacer y cómo lo vais a hacer y yo os diré si está bien, si se queda un poco flojo o lo que vea.
Después lo debéis elaborar y por último presentarlo al resto de la clase (en este caso será por vídeo conferencia).
Podéis hacer lo que más os apetezca tened en cuenta de los programas y equipos que disponéis en vuestra casa.
Os pongo ejemplos:
Un programa de radio
Un blog ( con imágenes y vídeos propios, stop motion...por ejemplo de cocina, de bricolaje, de cultivo hortifruticola...)
Un montaje audiovisual
Un juego Scratch con niveles, personalizado...
Una sesión de música de creación propia
Una canción (con instrumentos, voces, grabados)
Unas tablas de clasificación de nombres de las calles y monumentos de vuestro pueblo para poner en relieve la existencia o no de referentes femeninos. Puede ir ligado a una investigación de mujeres relevantes de vuestra comunidad.
Y cualquier idea que tengáis.
La propuesta me la deberéis presentar durante la primera semana de mayo.
Por favor poned en los comentarios ok si lo habéis leído y seguís al día con mis clases.
Gracias, un abrazo fuerte y mucho ánimo!

Ejercicio 3. Blockscad

Buenos días clase.
Para acabar con blockscad os propongo el último ejercicio.
Realizamos la intersección de una esfera  de 16mm de radio con un cubo de 20x20x20 mm centrado, para que quede un dado de esquinas redondeadas. Al cubo previamente le hemos quitado ("difference") en las tres direcciones del espacio un tronco de  cono de radios 8 y 5 mm, y otros dos cubos más pequeños de bases 8x8 y 10x10 mm.

Ejercicio 2

A partir de las herramientas antes nombradas trata de hacer esta figura

Herramientas básicas blockscad

Intenta realizar esta figura

Solución ejercicio 1

Hola! Os adjunto la solución del ejercicio 1. Para compartirlo conmigo o bien me compartís vuestra página (para eso el proyecto debe estar como compartido) o bien el fichero stl  que podéis generar y la imagen del resultado que podéis generar también directamente.

Para realizar el gorro en forma de cono de los otros muñecos de nieve aquí esta la pista

ejercicio 1 Blockscad

Buenos días clase, tal y como os dije vamos a utilizar la lógica de la programación para hacer diseños en 3D.
No se si habréis tenido tiempo de probar el programa BLOCKSCAD. Os recomiendo que el login lo hagáis con la cuenta del instituto.

Os voy a mandar las instrucciones del primer ejercicio. Como veréis no os voy a explicar casi. Quiero que lo averigüéis o que me preguntéis. Al ser el priemer ejercicio colgaré al solución el viernes.
Os mandaré un par de ejercicios más con limite de entrega el 13 de abril.

Atención a los límites de entrega. si alguien tiene problemas de cualquier tipo que me lo comunique, en general soy comprensiva y trato de encontrar una solución.

Primer ejercicio: CREA UN MUÑECO DE NIEVE (en honor a la nevada del 31 de marzo)

Empezamos con el cuerpo del muñeco de nieve ¿Qué forma tiene?
Para mover una forma utilizaremos el bloque "trasladar". Lo podremos trasladar en 3 ejes: X,Y, Z.s
Una ayuda extra: Deberás utilizar estos bloques:

Si lo hacéis rápido podéis probar con las siguientes versiones: